بنموسى: المدرسة الابتدائية بالمغرب وأزمة الكتابة والقراءة والحساب..

تازة بريس

النسبة الأكبر من تلاميذ التعليم الابتدائي لا يتقنون إجراء عملية حسابية بسيطة، هذا ما قاله وزير التربية الوطنية شكيب بنموسى، مضيفا في لقاء نظمته جمعية الخريجين المغاربة من المدرسة الوطنية للطرق والقناطر بفرنسا اليوم الخميس بمدينة سلا، أن 13 بالمائة فقط من تلاميذ السنة الخامسة ابتدائي يجيدون إجراء عملية قسمة برقم واحد، أي إن 87 بالمائة لا يتقنون عملية حسابية بسيطة. الوزير لم ينطلق في حديثة ومعطياته من فراغ بل أورد هذه الأرقام مستنداً إلى دراسة جديدة قدمت نتائجها مؤخرا، وقد شملت 30 ألف تلميذ وتلميذة في المستوى الثالث والرابع والخامس من طور التعليم الابتدائي. وبحسب معطيات المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي التي قدمها بنموسى، فإن 30 بالمائة فقط من التلاميذ في المستوى السادس من الطور الابتدائي يتقنون البرنامج الدراسي. الوزير اعتبر إصلاح هذا الوضع ممكن من خلال الانتقال من المقاربة التقليدية التي تعتقد أن تدارك الوضع متاح من خلال رفع ساعات الدروس داخل الأقسام، مؤكدا أن الإصلاح الذي تعتمده وزارة التربية الوطنية يرتكز على ثلاثة محاور هي التلميذ والأستاذ والمدرسة، مبرزا أن “الهدف هو أن يكون لدينا تلاميذ في نهاية سنوات الابتدائي يتقنون الأساسيات من: كتابة وقراءة وحساب.